0505 学生さんは名前がない 2019/05/09(木) 18:32:35.57
アスペは記憶力が良く物知り博士、語学得意で言語性優位

0569 学生さんは名前がない 2019/05/11(土) 14:37:07.54
アスペは反復行動を苦にしない コツコツ真面目、ルールを律儀に守る 真っ直ぐな人が多い
思った事を口に出す IQが高い人が多く高学歴で医師や学者に多く人を見下す 語学が得意で記憶力がいい
言語性優位の物知り博士 同じ事ばかりしたがるし言いたがる

0258 学生さんは名前がない (ｻｻｸｯﾃﾛﾙ Sp73-wh5e) 2019/09/16(月) 16:03:52.35
理数系特化は高機能自閉症(平均IQ85の正常値ボーダー)
アスペ(平均IQ90、120overも珍しくはない)は記憶力、語学、計算が強い
図形とか車の運転のバック駐車(空間把握)が弱い
ADHD自体が頭の回転が速い、発想力、行動力、コミュ力、リーダーシップ、不屈の根性に富むがやはり車の運転はさらに向いていない(全方位的に見るから集中力が続かない、落ち着かない) 過集中は武器
ID:(281/284)

>>940
それしげが喜ぶレスじゃん
実態は真逆なのに、まるで自分がそういう人物であるかのようなコピペ
よくぞ貼ってくれましたって勘違いされるぜｗ

>>864 >>883
自己愛性人格障害 特徴
・自己の重要性に関する誇大な感覚（例：業績や才能を誇張する、十分な業績がないにもかかわらず優れていると認められることを期待する）

・限りない成功、権力、才気、美しさ、あるいは理想的な愛の空想にとらわれている。

🔴自分が"特別"であり、独特であり、他の特別なまたは地位の高い人達に（または施設で）しか理解されない、または関係があるべきだ、と信じている。

・過剰な称賛を求める。

・特権意識、つまり、特別有利な取り計らい、または自分の期待に自動的に従うことを理由なく期待する。

・人間関係で相手を不当に利用する。つまり、自分自身の目的を達成するために他人を利用する。

・共感の欠如：他人の気持ちおよび欲求を認識しようとしない、またはそれに気付こうとしない。

・しばしば他人に嫉妬する、または他人が自分に嫉妬していると思い込む。

・尊大で傲慢な行動、または態度。 　

>>864 >>883
⚫自分をすごい才能をもつ特別な人だと思い込み、自信に満ちた言動をする

ダメなところもある普通の自分を受け入れられないため、自分は特別な人間であると🔵自己暗示をかけ、これといった実績がなくても誇大的で自信に満ちた行動をとります。「自分は一般人とはかけ離れたすごい才能を持つ特別な人間だ」「自分は世界中から賞賛され愛されるべき存在だ」と思い込み、周囲にもそのように扱われることを期待します。理想が高すぎるため現実とのギャップに常に不遇感を抱いており、些細なことでイライラします。
その一方で身近な一人（ターゲット）にダメ人間のレッテルを貼り、周囲から評価されないように印象操作をします。

⚫万能感・誇大妄想・優越感・権力への依存　自己愛性人格障害

自分はみんなから愛され賞賛を受けるに値する特別な人だと信じており（自己暗示）、特に秀でたところや実績がなくても大物ぶった誇大的な態度をとります。

>>941
しげ自身の書き込み

棚上げと見下しだけやめろ
しげのスペックで人を見下す為には自分には相当下駄を履かせ
他人は相当矮小化しなければならない
そりゃだれもアスペだから馬鹿だからで大目に見てくれんよ

俺なんか俺なんか、○○さんは凄いよとか言って置け
そうしてれば勝手に人がしげの謙遜を否定し褒めてもくれる

明日から更に暖かく晴れ☀️

学習スタイルを変えていく　今日は変え増やしました😎
明日からもどんどん変えていくかな

>>947
ホスから離れるって言ってたよな
依存性のキチガイしげ